第(2/3)页 一开始,人们担心这位侯爷其实是想优雅的吃掉他们,他们可以接受被吃掉,反正都是被吃,可要柳文岳的条件没有官府的好,他们坚决不从,最后还是柳文岳勾结官府之后,强压他们必须合作。 现在嘛,没有参与进去的人,看着已经改名柳家庄的村子,羡慕嫉妒恨,他们恨不得在自己身上抹上蜂蜜奶油,恨不得赶紧让侯爷吃掉。 人多力量大,这句话,放在哪里都适用。 而且,一个人,一个家庭,各有各的麻烦,各有各的痛点。 比如说……有人家里,因为战争、疾病,人丁不兴,劳动力不够。 有的家里,一个姑娘都没有,劳动力都溢出来了。 你说想要种别人家的? 利益怎么分配? 这可是人命关天的粮食! 谁多谁少,都是麻烦事。 至于说,官府鼓励开荒,可实际操作起来,烧荒除草、平田整地,生产力不够的情况下,能丢半条命,特别是荒地都是下等田,中等田都少之又少,想顺利拿到地契,又是重重阻碍。 最后,掰手指算一算,付出无数的辛苦,得到的收益,微乎其微…… 工欲善其事必先利其器。 柳文岳帮忙挂账,买了不少铁质农具。 还凭借强大的‘号召力’,把所有人土地,肥瘦细分,全部入股勉强定了一个大家接受的股本比例,再让大家接受工分的定义,之后的开荒为集体共有…… 还号召所有人兴修水利…… 打井、滴灌,也都提上日程。 现在真是靠天吃饭,除了河水、溪水、下雨,没别的法子,问题是,你的农作物要喝水,别人的不用?这也是为什么两个村为水打架是真的敢下死手,你要是多浇一亩地,我们就少浇一亩地,说不定得饿死人! 除此之外,还弄了学堂,老师算壮劳动力的工分,柳文岳不客气的担任老师。 授课标准学半天,休半天…… 孩子还等着割草喂猪,放鸡鸭呢…… 学习嘛,识字就行了。 咱们祖祖辈辈都是农民的儿子,做官?不敢想…… 柳文岳也不知道是说他们眼界窄,还是说他们聪明……没错,识字就行了,做官?世家弟子都踏马排着队呢!科举?李二其实也弄过糊名、誊录,根本推行不下去,只能作罢。 柳文岳画的大饼,他们不吃。 也只能作罢。 就先这么着! 第(2/3)页